[Dugsi Quraan II - Scuola coranica II]

Abstract

Haasaahahan, odayaasghu waxay kaga doodayaan arrimaha dugsi Quraanka: gaar ahaan asalkiisa, dowrka macallinka iyo qaddarinta la siiyo, waajibaadka saaran macallinka iyo ardayda, marxaladaha waxbarashada iyo xafladaha la xiriira, qalabka dugsiga, kala duwanaanta waxbaridda miyiga iyo midda magaalada. Waxay kaloo odayaashu ka hadlayaan ereyada la xiriira arrimahaas.

In questa conversazione, gli anziani discutono della scuola coranica: in particolare delle sue origini, del ruolo e prestigio dell'insegnante, dei doveri dei maestri e degli alunni, delle fasi di apprendimento e le cerimonie ad esse collegate, degli strumenti, della differenza tra insegnamento in boscaglia e in città. Gli anziani presentano inoltre il lessico relativo all'argomento.

In this conversation, the elders talk about Islamic school: the origins, the role and consideration of the teacher, the teachers and students' duties, the leaning phases and the ceremonies related, the tools, the difference between rural and urban teaching. Furthermore, the elders present the lexicon relating to the issue.