Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: http://hdl.handle.net/2307/105
Campo DCValoreLingua
dc.contributor.advisorDomenici, Gaetano-
dc.contributor.authorCiraci, Anna Maria-
dc.date.accessioned2008-10-14T13:50:52Z-
dc.date.available2008-10-14T13:50:52Z-
dc.date.issued2008-04-18-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2307/105-
dc.language.isoitit
dc.publisherUniversità degli Studi RomaTreit
dc.subjectApprendimento a distanzait
dc.titleE-learning ed equità : l'uguaglianza delle opportunita' formative oggi e il ruolo delle nuove tecnologieit
dc.typeDoctoral Thesisit
dc.subject.miurSettori Disciplinari MIUR::Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche::PEDAGOGIA GENERALE E SOCIALEit
dc.subject.miurScienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche-
dc.subject.isicruiCategorie ISI-CRUI::Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche::Educationit
dc.subject.isicruiScienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche-
dc.subject.anagraferoma3Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologicheit
dc.description.romatrecurrentDipartimento di Scienze dell'educazione*
item.fulltextWith Fulltext-
item.languageiso639-1other-
item.grantfulltextopen-
È visualizzato nelle collezioni:X_Dipartimento di Scienze dell'educazione
T - Tesi di dottorato
File in questo documento:
File Descrizione DimensioniFormato
E-learningedequita.pdf1.63 MBAdobe PDFVisualizza/apri
Visualizza la scheda semplice del documento Suggerisci questo documento

Page view(s)

284
checked on 10-apr-2026

Download(s)

734
checked on 10-apr-2026

Google ScholarTM

Check


Tutti i documenti archiviati in DSpace sono protetti da copyright. Tutti i diritti riservati.